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Comunidades de Aprendizaje

Comunidades de aprendizaje

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En esta presentación explicamos qué son las comunidades de aprendizaje y hacemos una comparación entre Eduteka y Educared.

Ya viene...

Hola compañeros del Mundo:
Hoy quise subir mi presentación en el formato slideshare, sin embargo no todo es perfecto...
 
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¡Mañana el cibermundo nos alineará en nuestro favor!

Comunidades de Aprendizaje

Estimados Cibernautas: En esta ocasión non adentramos en el mundo de las "comunidades de aprendizaje" de  EDUTEKA y  EDUCARED.
Antes de entrar en mayores detalles, primero veamos lo que nos tiene que decir Eneko Lorente Bilbao, profesor de la Universidad del País Vasco:

Las comunidades virtuales nacen de la búsqueda de contacto y colaboración entre individuos que tienen ideas, intereses y/o gustos comunes. Las redes telemáticas han hecho posible, efectivamente, la comunicación interactiva técnicamente igualitaria, en el sentido de dispositivos que en una arquitectura de red operan al mismo nivel. Sin embargo, tal interpretación técnica no puede ser trasladada mutatis mutandi como igualitarismo social o cultural.

Así que podemos decir que las comunidades de de aprendizaje son aquellos entornos en los cuales personas que comparten un interés común (la enseñanza o el aprendizaje) pueden reunirse para discutir sobre distintos temas.  No tienen que tener los mismos objetivos, ya que cada uno en su especialidad podrá encontrar y discutir información que más le concierne, y por eso menciono que solo comparten el mismo interés, aunque con objetivos distintos.

Es una auténtica comunidad, ya que lo forman parte personas que precisamente gozan de esta pasión común.  La educación no es egoísta, por lo que da la oportunidad de poder subir información y que otros usuarios puedan nutrirse de la información, incluso en materias específicas.

Veamos el primero
Es el portal educativo de la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe, con sede en la ciudad de Cali, Colombia desde el 2001.  Tiene a la disposición para maestros de todas las materias y directivos de centros educativos, muchísimo material formativo e informativo, con la cual los maestros pueden enriquecer sus clases con lo último de las TICs. También ofrece espacios interactivos para los maestros.

En la Web 2.0 se ofrecen los contenidos, los recursos y servicios de eduteka que permite una interacción óptima del "usuario - contenido - recurso" y así un ambiente mucho más "user friendly".  Los contenidos permiten la interactividad social, ya que los usuarios registrados pueden marcar como favoritos en el portal personal de "mi espacio", de forma similar como hace Youtube.  De la misma forma, también se pueden compartir en las redes sociales.

Hay 3 secciones bien definidas: docentes de área, docentes de informática, directivos.

El primero se puede desplegar recursos, artículos, módulos para docentes de todas las áreas del saber.  El segundo suma actividades y currículo para los docentes de informática. Y el último de directivos, alimenta la red con artículos, recursos y módulos para los directivos y gerentes educativos.

En cuanto a

Este portal de la empresa de telecomunciaciones española Telefónica.  Este portal  ofrece en el menú principal las viñetas de: proyectos, actualidad, recursos, comunidad, blogs y formación.  A mi juicio, estas areas no están tan claramente fáciles de usar y de visualizar como lo tiene eduteka.

Dentro de Formación, hay un vínculo hacia lo que es la comunidad de aprendizaje denominado Coordenadas en Investigación Educativa.  Sin embargo no he tenido que meterme en muchos vínculos para darme cuenta que la navegación por educared no es tan amigable como lo es por eduteka.

Sin duda ambos sitios son beneficiosos, mas he decidido personalmente y sin mucho pensarlo, en hacerme miembro de eduteka. Es un espacio cómodo para navegar y de buscar la información que quisiera encontrar, y con conceptos educativos más cercanos geográficamente a nuestra realidad.  Mientras que educared está literalmente más lejano y no le vi el atractivo estético que ofreció eduteka.  Me gusta más también porque puedo buscar información más fácilmente en los temas que me interesan: en el área de Ciencias Sociales,  y los recursos para los directivos.

Ya me veré buscando información pronto en eduteka prontamente, y los invito a ello también.

Derecho Babilónico -El Código de Hamurabi-

Este documental lo usé el viernes pasado para ayudar a entender lo que fue el Código de Hamurabi, monumento antiguo al primer código de leyes. Hace una muy gráfica descripción de lo que fue la ordalía, o juicio de Dios. Luego del video los estudiantes realizaron un taller con preguntas del documental y del material ya explicado

Cómo visualizo la educación tradicional...

En este video de Pink Floyd, The Wall, hay una fascinante descripción de lo que fue la educación tradicional británica de hace unas décadas atrás. Además de la elegancia y buen vestir de los maestros, inluso luciendo toga y birrete, vemos cómo el maestro le coarta la libertad de expresión al niño que se atrevió a pensar en poemas, luego de ridiculizarlo siguen con la clase memorística de geometría. Interesante ver cómo los estudiantes luego son tratados como materia prima que son alimentados en una fábrica donde se les muele la mente hasta que los niños pierden su propia identidad. No se les permitió innovar ni pensar por si mismos. Las metáforas usadas son más claras que la propia letra. Y al final vemos cómo los dicentes se rebela ante el sistema y no permiten que sean más controlados. ¡Disfruten!